Segons el decret 38/2008,
de 28 de Març, del Consell, pel qual s’establix el currículum del segon cicle
de l’Educació Infantil a la Comunitat Valenciana, els continguts educatius de
l’Educació Infantil s’organitzen en àrees corresponents a àmbits propis de
l’experiència i del desenvolupament infantil, i s’aplicaran per mitjà d’unitats
globalitzades que tinguen interés i significat per als xiquets i per a les
xiquetes.
Atenent
a açò, els continguts s’organitzaran d’acord amb les àrees següents:
a)Coneixement de si mateix i autonomia personal.
b)El medi físic, natural, social i cultural.
c) Els llenguatges: comunicación i representació.
Atenent a aquestes àrees,
el nostre projecte està destinat a treballar l’àrea de coneixement de si mateix
i autonomía personal; ja que com ens diu en aquest decret aquesta área són la
base esencial per a l’assentament de la pròpia imatge, és a dir, és el primer
referent que la xiqueta i el xiquet tenen per a conéixer-se com a persones.
A més a més, el coneixement i control del propi cos impliquen un
coneixement global i segmentari i una coordinació dinámica general, que
comporten el progressiu desenrotllament de les habilitats de manipulació.
Per últim, en relació amb
l’àrea elegida per a treballar en aquest projecte, aquesta està totalment
relacionada amb el món exterior, per tant, el xiquet i la xiqueta serà capaç
d’interactuar amb els objectes i amb altres persones. No ens podem oblidar que,
la identificació de les seues característiques individuals i les dels altres
són instruments bàsics per al seu desenvolupament.
